湘江新区博才卓越小学

　　湘江新区博才卓越小学于2010年建校，以“立美育人”为办学理念，让美育成为促进学校发展的核心驱动力。学校定位“大美育”视野，创新性地在环境之美、运动之美、艺术之美、教学之美、活动之美、服务之美中，寻找整体育人的美育策略，构建“全人”教育的大厦，焕发教育生机。

　　学校形成了“立美育人”四圈美育课程，带动“五育”联动，为学生提供高质量的美育教育。立“体艺”美育课程为核心，挖“学科”美育课程，创“活动”美育课程，探索有时代特征、校园特色、学生特点的少先队活和社团活动，以及“湘绣+艺术节”“网球+体育节”。同时，用“潜在”美育课程，在“美在精细、美在服务”的隐性式教育方式上，提升审美素养。

　　学校构建了“四美少年”评价标准，注重学生审美素养评价策略的关注、传播与引领，形成了评价体系。打造“美育课堂评价”和“体艺2+1网络评价”美育改革的“四美”少年（形象美、学习美、行为美、心灵美）创新案例，让学生人人有美育项目，事事有美育评价，年年有美育成果，以美赋能。

　　学校按美的构成（美的欣赏、美心理训练、美的表现、美的创造）分项目培训，按教师能力分层次培训，包括全体普及美育、团队进行专题研究、探寻美育内在逻辑和外在途径，以及形成美育课程开发培训经验。从他训逐渐过渡到自学，让教师成为美育的学习者、实施者和推广者。