她是学校的心理辅导老师、德育副校长、区家庭教育指导中心负责人、吴迁心理健康教育名师工作室主持人，她还是许多留守儿童的“妈妈”。

小向的爸妈正闹离婚，他的状态非常糟糕。从家访中得知，大人们都不管他，常常是一个人家，饿了就吃快餐面，心疼之余，她主动负责孩子的晚餐和定期心理辅导，在父母婚姻中进行积极干预、调解，直到父母在孩子的问题上达成一致意见。

家住深山里的初二女生——若涵的妈妈因病去世，本就贫困的家庭更是雪上加霜。爸爸因无知违法后被判入狱，没有兄弟姐妹的花季少女的生活没有了归宿与希望，她不堪周围的人背后对她的议论与同情，再加上叛逆的个性，与收养自己的舅舅一家也格格不入，一心想要结束生命。学校领导找到吴老师，希望帮孩子重新点燃生活的“光”。吴老师很清楚，这不仅仅是履行一位心理咨询师的职责，更需要持续地注入精神动力和母爱的滋养。一年多来，每周一的18:30都是她们“约会”的时间，见面的地点常常是吴老师的小车里，因为她会像妈妈一样请若涵去“南岳里”吃美食、给若涵讲数学题、她们会谈论《红楼梦》里林黛玉和《西游记》里的孙悟空......她舍不得独自吃掉吴老师给她带的披萨，她说可以去寝室跟好朋友分享；她会懂事地说自己什么都不缺，让吴老师不要给她买东西了；她还会兴奋地分享学习上的进步和加入学生会的事情......吴老师说：每次看到孩子在校门口等待的眼神和见面后灿烂的笑容，感觉自己就是在看望住校的女儿。

她义务送家庭教育讲座、团辅共65次；为留守儿童创办“欣阅”读书会70余次；她坚持为衡阳社会福利院中的老弱病残人员志愿服务2年多。她的活动多次被湖南省妇联、今日头条等媒体报道。其教学论文获国家级一等奖或发表；主持湖南省第二届基础教育改革重点项目；教联体案例获衡阳市一等奖，分别入选为2024年、2025年省教科院校家社协同育人典型案例。湖南省第七届“雷锋杯”青年志愿服务项目大赛铜奖。她在衡阳市教育教学竞赛中多次获一等奖。